APLICACIONES 2.0

a) ¿Cuál es la aplicación 2.0. que más te ha gustado de todas las diseñadas en las sesiones prácticas de la asignatura?

- En este caso, apesar de la gran utilidad que tienen todas las aplicaciones que hemos ido descubriendo, la que mas atención me llama es Mindomo puesto que me parece una plataforma y una aplicación 2.0 muy útil a través de la cual se pueden realizar mapas conceptuales personalizado a demás de poder insertar videos, imagenes, etc, lo que hace que estos puedan ser mas llamátivos y mucho mas faciles de entender. Personalmente me decanto por Mindomo por la sencillez de la aplicación y por ser de gran ayuda a la hora de mostrar una serie de conocimientos o contenidos de forma esquematizada.

b)  Diseña una e-actividad de intervención social utilizando dos de las aplicaciones trabajadas en la asignatura, especificando sus objetivos, contenidos y desarrollo.

La e-actividad está dirigida a los niños más pequeños y a los adolescentes puesto que pienso que es ahí donde se debe intervenir para formar a personas que en un futuro puedan convivir con los demás sin atentar contra la libertad de nadie y sobre todo manteniendo la igualdad en nuestras relaciones sociales sin discriminación por orientación sexual, origen, gustos, religión, género, etc.

Los objetivos que sirven de base para esta e-actividad son:
- Fomentar el respeto a los demás.
- Eliminar xenofobia.
- Fomentar igualdad entre géneros y eleminar estereotipos.

Los contenidos se muestran en el padlet y através de éste, cuya presentación será la primera parte de la actividad, se llegará a la segunda parte donde se iniciará un debate en el que se intenten analizar al fondo los videos e imágenes que se muestran en el Padlet.

Por otro lado y para finalizar, recurriremos a la aplicación WordArt, a través de la cual podremos crear nubes de palabras que incluyan temáticas relacionadas con el respeto, la igualdad, la eliminacion de estereotipos sociales, xenofobia, etc para poder usar esar estas nubes de palabras como un apoyo visual de concienciación social. Como se muestra en el ejemplo:

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